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  1. Section d'Agriculture

Appel à contributions Congrès agricole 2024

25/05/2023 |   LWT-24
100 ans de cours d'agriculture

Le prochain congrès se situe au début d'une multitude de manifestations festives consacrées à l'anniversaire de la biodynamie. Chaque contribution au congrès peut donc donner une impulsion particulière à la communauté du congrès, qui accompagnera les personnes tout au long de l'année de célébration et qui, comme une graine, pourra se développer.

Si le thème du jubilé vous interpelle, vous êtes cordialement invités à soumettre une proposition de contribution au Congrès agricole 2024, que ce soit sous la forme d'une conférence, d'un groupe de travail de trois jours, d'un cours artistique de trois jours ou d'un poster. 

Si vous souhaitez proposer une contribution sans lien direct avec le thème du congrès, celle-ci peut être soumise et prise en compte sous forme d'open space. Ce format permet d'organiser librement le contenu et la méthode, par exemple sous la forme d'un groupe de discussion, d'une lecture, d'une visite guidée ou d'une autre contribution.

Soumettre une proposition

Le délai de soumission est fixé au 31 août 2023.

 

100 ans de cours d'agriculture

L'année prochaine, nous fêterons le centenaire de l'agriculture biodynamique, car le Cours d'agriculture de Rudolf Steiner s'est tenu à Koberwitz en juin 1924. Au cours de ces cent ans, l'impulsion biodynamique a été transmise de ce lieu au monde entier, du premier groupe à des centaines de groupes, de l'Europe centrale à de nombreuses régions culturelles du monde.

Les méthodes de la biodynamie se sont alors développées à partir de la science spirituelle anthroposophique de Ru-dolf Steiner. Dans les huit conférences du cours, nous rencontrons les concepts et principes profonds qui sont à la base de la méthode de travail biodynamique pratique dans le monde entier : l'individualité dans l'agriculture, la polarité cosmique-terrestre, le don et la prise entre l'animal et la plante dans le ménage de la nature, les préparations, ou le sol en tant qu'organe qui respire peuvent en être des exemples.

Lors de la prochaine réunion anniversaire, nous souhaitons mettre l'accent sur ces contenus profonds du cours d'agriculture. Les images conceptuelles pratiques que nous y rencontrons peuvent-elles encore être une source d'inspiration aujourd'hui ? Comment ces contenus peuvent-ils être approfondis et rendus vivants de manière à ce qu'ils soient accessibles à la prochaine génération et qu'elle puisse s'en servir pour organiser son travail avec la terre de manière fructueuse ? Les défis actuels de l'agriculture permettent-ils de jeter un regard neuf sur les explications de Ru-dolf Steiner ?

Tâches actuelles et futures

Cent ans après les conférences de Koberwitz, nous sommes confrontés à des questions immédiates qui découlent du changement climatique, des nouvelles techniques génétiques ou de la diffusion de l'intelligence artificielle et de la perte du sol intérieur, social et terrestre qui en découle. Quelles solutions les images conceptuelles du cours peuvent-elles apporter aux défis auxquels nous sommes actuellement confrontés ? Trouvons-nous dans le cours les forces qui nous permettent d'aborder avec courage les tâches qui nous attendent à l'avenir ?

Une relation personnelle avec le cours

Si nous nous connectons aux contenus du cours, nous vivons les images conceptuelles pratiques à partir de notre individualité - une relation personnelle avec les contenus peut naître. Chez certains, cette relation personnelle se poursuit dans le travail avec la terre et devient concrète. D'autres découvrent la biodynamie d'abord par le travail pratique avec la nature et parviennent, par l'étude du cours, à une relation plus profonde avec les images conceptuelles.

Lors du prochain congrès, nous voulons accorder une attention particulière à la relation avec le présent ainsi qu'à la relation personnelle avec le cours. Les différentes contributions au congrès peuvent être une invitation à replacer le cours dans le contexte actuel et à se relier en tant qu'être humain entier aux contenus centraux - de manière volontaire et créative, en ressentant et en regardant et en réfléchissant - et à laisser ainsi les contenus du cours devenir vivants en soi.

La lettre de Michael suivante fait partie du thème annuel actuel : "Le chemin pré-michaélique et le chemin de Michael" avec les trois principes directeurs n° 103 à 105. Extrait de : Rudolf Steiner, Principes directeurs anthroposophiques (GA 26).

Congrès agricole : du 7 au 10 février 2024 au Goetheanum.

Rencontre des groupes techniques et professionnels : 6 et 7 février 2024 au Goetheanum.

 

Landwirtschaftliche Tagung am Goetheanum 2023 – Photo: Xue Li – xue@lotux.ch
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