Du 7 au 9 novembre 2019, nous avons eu l'occasion d'accueillir des personnes du monde entier à la conférence de formation biodynamique à Dornach. Environ 80 participants de 27 pays se sont réunis au Goetheanum pour discuter des thèmes et de l'avenir de l'éducation biodynamique. La situation des initiatives de formation de différentes tailles dans différents pays a été présentée ouvertement et suivie de près.
Le programme a également été l'occasion d'un échange intensif d'expériences et d'un travail en réseau, ce qui était l'une des principales préoccupations des participants. En outre, les cinq groupes de travail ont pu travailler en profondeur sur des questions d'actualité et élaborer des visions communes ou des mesures concrètes pour l'avenir. L'accent a été mis non seulement sur le contenu, mais aussi sur la méthodologie et la voie à suivre.
Nous souhaitons aux participants, d'une part, l'inspiration et l'apprentissage éternel et, d'autre part, le don de créer des lieux et des atmosphères - pour eux-mêmes et les élèves - afin que les potentiels individuels puissent se développer. Merci beaucoup pour votre participation ! Nous préparerons les résultats de la conférence pour vous dès que possible !
Quelques impressions de la conférence ici: https://photos.app.goo.gl/5tsFN88DjT2cPYoQA
This conference is about unfolding potential to enable all biodynamic trainers worldwide to take the next step. We will deepen some fundamental aspects of biodynamic training and adress specific questions. Moreover, we want to create a space for individual development.
We want an agriculture that encourages people and enables them to unfold their individual potential and full consciousness. The aim is to support local work and to build local organisms that pulsate sustainably. Together we want to build the capacity to face the ecological, social and economical challenges in agriculture.
Further information on the programme and participation will be sent to you soon.
Quand?
11/07/2019 – 11/09/2019
Qui ?
Section d'Agriculture au Goetheanum &
Demeter International
fon +41 61 706 42 12 12
agriculture@goetheanum.ch
Où ?
Goetheanum
Rüttiweg 45
4143 Dornach/Schweiz
When?
11/07/2019 – 11/09/2019
Where?
Goetheanum
Rüttiweg 45
4143 Dornach/Schweiz
Étiez-vous là ? Vos commentaires sont les bienvenus !
Vous trouverez ici un aperçu du programme de soutien. Le contenu du programme sera créé par un grand nombre de personnes de la formation biodynamique et sera affiché dès qu'il sera disponible. Souhaitez-vous participer au programme de la conférence ? Veuillez contacter Sarah Sommer (Section de l'agriculture) ou Petra Derkzen (Demeter International)!
14:00 – 14:15
Accueil et entrée dans la thématique
14:15 – 14:45
Le paysage mondial de l‘éducation et de la formation I
14:45 - 15:15
Voix sur la formation biodynamique
15:15 – 16:00
Contribution et impulsion
Jean-Michel Florin – Section d’Agriculture au Goetheanum
16:00 – 16:30 - Courte pause
16:30 – 17:30
Introduction dans les thèmes de travail
17:30 - 18:15
Le paysage mondial de l‘éducation et de la formation
18:30 – 20:00
Pause du soir & „Eat & Meet Dinner“* dans le Speisehaus
*Réservez les "Eat & Meet Dinner" et laissez-nous créer un espace commun solidaire et enrichissant tout en partageant un repas léger!
20:00 – 21:30
World Café
08:00 – 08:30
Démarrage de la journée
Le calendrier de l'ame et Voix sur la formation biodynamique
08:30 – 09:30
Contribution et impulsion
Florian Osswald – Section pédagogique au Goetheanum
09:30 – 10:00 - Courte pause
10:00 – 11:45
Groupes thématiques en petits groupes
12:00 – 13:15 - Pause de midi
13:15 – 14:15
Expérimenter l‘art
Exercices d'observation et de perception, eurythmie, formation de la parole, expérience des rythmes cosmiques
14:15 – 16:00
Groupes thématiques en petits groupes
16:00 – 16:30 - Courte pause
16:30 – 18:15
Espace ouvert et place du marché
18:30 – 20:00
Pause du soir & „Eat & Meet Dinner“* dans le Speisehaus
*Réservez les "Eat & Meet Dinner" et laissez-nous créer un espace commun solidaire et enrichissant tout en partageant un repas léger!
20:15 – 21:00
Programme culturel du soir
Représentation et concert "Freie Musikschule Basel"
08:00 – 08:30
Démarrage de la journée
Le calendrier de l'ame et Voix sur la formation biodynamique
08:30 – 09:30
Contribution et impulsion
Helen Van Zyl - BDAASA Bioynamic Agricultural Association of Southern Africa
09:30 – 10:00 - Courte pause
10:00 – 11:45
Travail thématique en petits groupes
11:45 – 13:00
Forum et conclusion
Jeudi - 07 Novembre 2019, 14:30 - 15:15
Jean-Michel Florin - Section for Agriculture at the Goetheanum, MABD France
Experiencing Learning
A mes yeux, la formation, c'est avant tout rassembler et relier des êtres et des éléments individuels. Cette approche invite les participants à découvrir ou redécouvrir le monde extérieur (terre, plantes, animaux, agriculteurs, institutions) et le monde intérieur (nouvelles idées, méthodes, etc.). On peut percevoir ses propres capacités ou résistances et nous pouvons expérimenter que nous apprenons non seulement avec la tête, mais aussi avec le cœur - par le toucher - et avec les mains - en faisant. Comment pouvons-nous soutenir ces découvertes et ces rencontres dans l'éducation et la formation et encourager les étudiants à entrer dans un processus individuel d'apprentissage et de changement personnel ?
Vendredi - 08 Novembre 2019, 08:30 - 09:30
Florian Osswald - Pedagogical Section at the Goetheanum
Learning
Comme dans toutes les formations, les processus d'apprentissage sont au centre d'une formation à orientation anthroposophique. Essentiellement, on peut les structurer en trois domaines :
- En rapport avec le sujet : une certaine connaissance est transmise.
- Apprendre de la vie : la vie en tant que maître.
- Autodéterminé : son propre parcours de formation
Ces trois domaines visent à donner aux étudiants les compétences professionnelles nécessaires et à stimuler une activité créatrice et indépendante dans la pensée, les sentiments et la volonté. Le défi réside dans la conception d'offres appropriées.
Samedi - 09 Novembre 2019, 08:30 - 09:30
Helen Van Zyl - BDAASA Bioynamic Agricultural Association of Southern Africa
Unfolding Learning
L'interaction de l'apprentissage externe et interne se révèle dans la qualité de faire et dans une pratique qui est différente et nouvelle dès le départ.
Dans la complexité des fermes africaines, profondément enracinées et ancrées dans les inégalités socio-économiques et culturelles du passé, les étudiants vivent et relèvent des défis incomparables. La mise en pratique de l'apprentissage exige une flexibilité, une adaptation et une résilience continues de la part des étudiants, des formateurs et du contenu du cours lui-même.
Helen van Zyl coordonne et forme la jeunesse africaine à l'agriculture biologique et biodynamique (Diplôme accrédité NQF 5) et partagera comment elle doit être ouverte, découvrir, redécouvrir et réfléchir sur une base mensuelle sur le rôle futur de la biodynamie en Afrique du Sud.
Thursday - 07 November 2019, 14:30 - 15:15
Jean-Michel Florin - Section for Agriculture at the Goetheanum, MABD France
Experiencing Learning
Education for me means above all bringing together and connecting individual entities and elements. This approach invites the students to discover or rediscover the outer world (soil, plants, animals, farmers, institutions) and the inner world (new ideas, methods, etc.). We can recognise our own abilities or resistances and can experience how we do not merely learn with our head, but also with our heart through feeling and our hands through doing. How can we support these discoveries and encounters in education and training, and encourage the students to begin an individual process of learning and self-transformation?
Friday - 08. November 2019, 08:30 - 09:30
Florian Osswald - Pedagogical Section at the Goetheanum
Learning
As in all types of education, an anthroposophically oriented training focuses on the learning processes. These can basically be divided into three areas:
- Subject material: conveying specific knowledge
- Learning from life: life as a teacher
- Self-determined: a personal training path
All three areas have the objective of giving students the necessary competences specific to their career and encouraging an independent creative activity in thinking, feeling and willing. The challenge consists in developing appropriate courses.
Saturday - 09. November 2019, 08:30 - 09:30
Helen Van Zyl - BDAASA Bioynamic Agricultural Association of Southern Africa
Unfolding Learning
The interplay of the students outer and inner learning wants to unfold to portray a quality of doing and practice that is now different and new from the beginning of their training.
In the complexity of South Africa's farms, deeply rooted and embedded with socio-economic and cultural inequalities from the past the students experience and navigate very different challenges to farms in the North. To unfold learning into practice demands continuous flexibility, adaptation and resilience from the students, trainers and the course content itself.
Helen van Zy coordinates and trains the African youth in organic and biodynamic farming (NQF 5 accredited Diploma) and will share how she has to be open, discover, re-discover and reflect on a monthly basis on the future role of biodynamics in South Africa.
Jeudi – 07th Novembre Introduction dans les thèmes de travail 16:30 – 18:15 | Vendredi – 08th Novembre Groupes thématiques 10:00 – 11:45 et 14:15 – 16:00 | Samedi – 09th Novembre Groupes thématiques 10:00 – 11:45 |
Application du Goetheanisme dans l'éducation biodynamique : Inspiration et soutien pour grandir au-delà de mes connaissances actuelles.
Ambra Sedlmayr et Jean-Michel Florin
Le Goetheanisme peut être utilisé dans tous les domaines pour permettre l'apprentissage par l'expérience et une compréhension et une connexion profondes avec la nature et l'agriculture. Non seulement pour donner aux futurs agriculteurs des connaissances approfondies, mais pour les former à une méthode qui leur donne accès aux connaissances dont ils auront besoin pour l'agriculture dans le futur.
Cet atelier sera un lieu de réflexion sur sa propre pratique pédagogique, dans le but d'élargir ses connaissances sur l'application du Goetheanism dans l'éducation biodynamique. Cet atelier s'adresse aux enseignants qui sont déjà familiers avec le Goetheanisme, quel que soit leur niveau de connaissance. Il les conduira à travers un processus guidé qui inclut le travail de groupe et l'expression artistique. Grâce à l'échange intense avec des collègues, de nouvelles perspectives et de nouvelles inspirations mutuelles sont attendues.
Quels sont les aspects les plus importants pour développer les capacités et l'infrastructure
de jeunes initiatives biodynamiques dans le Sud global?
Rolf Bucher et Maaianne Knuth (DE/EN)
La pratique de la biodynamie ne s'apprend pas si facilement en tant que nouveau venu. L'intérêt des petits paysans du Sud du monde s'accroît, mais il n'y a pas encore suffisamment d'informations, de ressources et d'infrastructures pour soutenir les jeunes initiatives biodynamiques ou les petites fermes qui souhaitent accroître leur capacité de développement durable de leurs initiatives culturales en agriculture biodynamique.
Ce groupe de travail identifiera, d'une part, les questions fondamentales qui doivent être abordées afin de renforcer cette capacité et, d'autre part, discutera certaines questions clés :
• Comment les personnes intéressées par la biodynamie se trouvent-elles ?
• Comment mettre à la disposition des petits paysans des informations simples mais de qualité, compréhensibles pour eux ?
• Comment les préparations peuvent-elles être élaborés dans de nouveaux pays ?
• Comment financer les cours et la formation continue des petits paysans ?
• Comment financer la certification et son développement ?
• Comment développer un mouvement en réseau de l'agriculture biodynamique dans le Sud du monde ?
• Comment identifier et trouver des formateurs dans les régions tropicales du monde - et comment former des formateurs ?
Comment pouvons-nous développer l'expertise dans les petites associations biodynamiques - Expérience avec le développement de la formation en Slovénie
Maja Kolar et Reto Ingold
Le Mouvement Biodynamique en Slovénie est soutenu par de petites associations régionales (Ajda) qui soutiennent l'agriculture et le jardinage biodynamiques. Afin de soutenir et de former les initiatives locales et les organisations régionales de biodynamie, Demeter Slovénie a développé un cours en 4 modules avec certificat. Cette formation peut également être suivie par les futurs contrôleurs / contrôleuses et consultants qui doivent soumettre un rapport de conversion pour les nouveaux candidats à la certification. Les associations Ajda sont responsables de l'élaboration des préparations biodynamiques suffisantes pour tous leurs membres.
Nous aimerions échanger avec des représentants de mouvements similaires sur la formation et le coaching pour les groupes de travail et des associations régionaux. Qu'est-ce qui peut contribuer au développement de la formation dans les petites associations et quelles tâches pouvons-nous assumer dans le développement futur de l'agriculture biodynamique ?
Matériel didactique pour l'agriculture biodynamique - De quoi disposons-nous ? Que manque-t-il encore ?
Laura Bertzbach et Jakob Ganten (EN)
Dans ce groupe de travail nous élaborons une vue d'ensemble des matériaux utilisés en théorie et en pratique dans l'apprentissage et la formation continue de l'agriculture biodynamique. De plus, nous établirons quels matériaux manquent pour transmettre la biodynamie en théorie et pratique. Avons-nous une idée commune de ce dont nous avons besoin, comme une plateforme en ligne ou un nouveau livre ? Ou allons-nous vers des solutions et des processus décentralisés dans différents domaines/régions ?
Nous aimerions utiliser cet atelier pour:
• arriver à l'échange d'expériences et de besoins autour du thème du matériel didactique
• se soutenir et s'inspirer les uns les autres pour trouver et utiliser du matériel didactique d'une manière individuelle
• trouver des solutions et lancer des projets pour remédier au manque de matériel dans nos domaines d'éducation et de formation
Quelleformation pour les formateurs à la biodynamie ?
Soazig Cornu et Vincent Geerts
Pour accompagner le développement de la biodynamie dans divers pays, nous avons besoin de davantage de formateurs. Nous ressentons le besoin de développer de la formation pour faire émerger des formateurs en biodynamie.
Ce groupe de travail explorera de manière collective et interactive ce que l'on peut attendre d'une formation en biodynamie, donc d'un formateur, et par là-même d'une formation de formateurs. Le sujet nous oblige a réfléchir sur la responsabilité qu´implique la transmission de la biodynamie de génération en génération. Nous nous interrogerons sur quel parcours de formation suivre pour acquérir :
• des connaissances générales et spécifiques sur la biodynamie
• une expérience pratique de la biodynamie
• une capacité à transmettre, c'est-à-dire des compétences pédagogiques
• un chemin parcouru dans la philosophie anthroposophique
• une reconnaissance, c'est à dire une accréditation
• une capacité à se lier à un réseau, à adhérer à un cadre, des valeurs communes.
Ce groupe de travail s'adresse à toute personne souhaitant s'impliquer dans la construction d'une telle formation, à son échelle nationale et internationale.
Nous attendons de ce travail l'émergence d'idées nouvelles, de parcours possibles, de valeurs communes, d'inspiration mutuelle.
Des voix internationales sur la formation biodynamique avec des contributions de 7 minutes de....
Simon Blaser, Brasil
Lorenzo Fabiàn Baumgratz, Argentine
Jakes Jayakaran, Inde
Angela Hofmann, Égypte
Maja Kolar, Slovénie
Patrick Lespagnol, France
Acosta Pereira Esteban
Translation
Organisation: Sembrando Flores, Biodynamic Advisor
Bach Elisabeth
Steering Group
Organisation: Freie Ausbildung im Norden, Deutschland
Baumgratz Lorenzo Fabiàn
Voices
Organisation: AABDA FDA Argentina
Bertzbach Laura
Working Group
Organisation: Scandinavian Biodynamic education BINGN.
Blaser Simon
Voices
Biodynamic Farmer, Advisor and Trainer in Brazil/Argentina
Bolger Alysoun
Steering Group
Organisation: Biodynamic Association UK
Bucher Rolf
Working Group
Biodynamic Trainer and Advisor
Cornu Soazig
Working Group
Organisation: MABD France
Derkzen Petra
Steering Group, Moderation, Organisation
Organisation: Demeter International
Fernex Gaëtane
Experiencing with art
Florin Jean-Michel
Steering Group, Impulse contribution, Working Group, Experiencing with art, Moderation
Organisation: Sektion für Landwirtschaft am Goetheanum
Geerts Vincent
Working Group
Organisation: Impulso Biodinámico de México A.C.
Ganten Jakob
Working Group
Organisation: Freie Ausbildung im Norden, Deutschland
Hach André
Event Management
Organisation: Sektion für Landwirtschaft
Helmle Simone
Steering Group, Methodical Guidance, Experiencing with art
Organisation: Demeter Akademie, Demeter e.V. Deutschland
Hofmann Angela
Voices
Organisation: SEKEM Agricultural coordinator and Teachers' Trainer
Ingold Reto
Working Group
Free International Wandering School for Biodynamic Agriculture, Demeter Advisor
Jayakaran Jakes
Voices
Biodynamic trainer and advisor in Asia
Knuth Maaianne
Working Group
Organisation: Kufunda Village, Zimbabwe
Kolar Maja
Working Group, Voices
Organisation: Demeter Slovenija
Lespagnol Patrick
Voices
Organisation: MABD France
Osswald Florian
Impulse contribution
Organisation: Pädagogische Sektion am Goetheanum
Otter Benno
Experiencing with art
Organisation: Gärtnerei am Goetheanum
Sedlmayr Ambra
Working Group
Promotion of BD Agriculture and personal transformation work in Portugal
Sommer Sarah
Steering Group, Organisation
Organisation: Sektion für Landwirtschaft am Goetheanum
Van Zyl Helen
Impulse contribution
Organisation: BDAASA- Biodynamic Agricultural Association of Southern Africa
Zehnter Agnes
Experiencing with art
Organisation: Sektion für Redende und Musizierende Künste am Goetheanum
Acosta Pereira Esteban
Translation
Organisation: Sembrando Flores, Biodynamic Advisor
Bach Elisabeth
Steering Group
Organisation: Freie Ausbildung im Norden, Deutschland
Baumgratz Lorenzo Fabiàn
Voices
Organisation: AABDA FDA Argentina
Bertzbach Laura
Working Group
Organisation: Scandinavian Biodynamic education BINGN.
Blaser Simon
Voices
Biodynamic Farmer, Advisor and Trainer in Brazil/Argentina
Bolger Alysoun
Steering Group
Organisation: Biodynamic Association UK
Bucher Rolf
Working Group
Biodynamic Trainer and Advisor
Cornu Soazig
Working Group
Organisation: MABD France
Derkzen Petra
Steering Group, Moderation, Organisation
Organisation: Demeter International
Fernex Gaëtane
Experiencing with art
Florin Jean-Michel
Steering Group, Impulse contribution, Working Group, Experiencing with art, Moderation
Organisation: Sektion für Landwirtschaft am Goetheanum
Geerts Vincent
Working Group
Organisation: Impulso Biodinámico de México A.C.
Ganten Jakob
Working Group
Organisation: Freie Ausbildung im Norden, Deutschland
Hach André
Event Management
Organisation: Sektion für Landwirtschaft
Helmle Simone
Steering Group, Methodical Guidance, Experiencing with art
Organisation: Demeter Akademie, Demeter e.V. Deutschland
Hofmann Angela
Voices
Organisation: SEKEM Agricultural coordinator and Teachers' Trainer
Ingold Reto
Working Group
Free International Wandering School for Biodynamic Agriculture, Demeter Advisor
Jayakaran Jakes
Voices
Biodynamic trainer and advisor in Asia
Knuth Maaianne
Working Group
Organisation: Kufunda Village, Zimbabwe
Kolar Maja
Working Group, Voices
Organisation: Demeter Slovenija
Lespagnol Patrick
Voices
Organisation: MABD France
Osswald Florian
Impulse contribution
Organisation: Pädagogische Sektion am Goetheanum
Otter Benno
Experiencing with art
Organisation: Gärtnerei am Goetheanum
Sedlmayr Ambra
Working Group
Promotion of BD Agriculture and personal transformation work in Portugal
Sommer Sarah
Steering Group, Organisation
Organisation: Sektion für Landwirtschaft am Goetheanum
Van Zyl Helen
Impulse contribution
Organisation: BDAASA- Biodynamic Agricultural Association of Southern Africa
Zehnter Agnes
Experiencing with art
Organisation: Sektion für Redende und Musizierende Künste am Goetheanum
Acosta Pereira Esteban
Translation
Organisation: Sembrando Flores, Biodynamic Advisor
Bach Elisabeth
Steering Group
Organisation: Freie Ausbildung im Norden, Deutschland
Baumgratz Lorenzo Fabiàn
Voices
Organisation: AABDA FDA Argentina
Bertzbach Laura
Working Group
Organisation: Scandinavian Biodynamic education BINGN.
Blaser Simon
Voices
Biodynamic Farmer, Advisor and Trainer in Brazil/Argentina
Bolger Alysoun
Steering Group
Organisation: Biodynamic Association UK
Bucher Rolf
Working Group
Biodynamic Trainer and Advisor
Cornu Soazig
Working Group
Organisation: MABD France
Derkzen Petra
Steering Group, Moderation, Organisation
Organisation: Demeter International
Fernex Gaëtane
Experiencing with art
Florin Jean-Michel
Steering Group, Impulse contribution, Working Group, Experiencing with art, Moderation
Organisation: Sektion für Landwirtschaft am Goetheanum
Geerts Vincent
Working Group
Organisation: Impulso Biodinámico de México A.C.
Ganten Jakob
Working Group
Organisation: Freie Ausbildung im Norden, Deutschland
Hach André
Event Management
Organisation: Sektion für Landwirtschaft
Helmle Simone
Steering Group, Methodical Guidance, Experiencing with art
Organisation: Demeter Akademie, Demeter e.V. Deutschland
Hofmann Angela
Voices
Organisation: SEKEM Agricultural coordinator and Teachers' Trainer
Ingold Reto
Working Group
Free International Wandering School for Biodynamic Agriculture, Demeter Advisor
Jayakaran Jakes
Voices
Biodynamic trainer and advisor in Asia
Knuth Maaianne
Working Group
Organisation: Kufunda Village, Zimbabwe
Kolar Maja
Working Group, Voices
Organisation: Demeter Slovenija
Lespagnol Patrick
Voices
Organisation: MABD France
Osswald Florian
Impulse contribution
Organisation: Pädagogische Sektion am Goetheanum
Otter Benno
Experiencing with art
Organisation: Gärtnerei am Goetheanum
Sedlmayr Ambra
Working Group
Promotion of BD Agriculture and personal transformation work in Portugal
Sommer Sarah
Steering Group, Organisation
Organisation: Sektion für Landwirtschaft am Goetheanum
Van Zyl Helen
Impulse contribution
Organisation: BDAASA- Biodynamic Agricultural Association of Southern Africa
Zehnter Agnes
Experiencing with art
Organisation: Sektion für Redende und Musizierende Künste am Goetheanum